Nel periodo fascista, a partire dal 1926, le donne furono limitate nel lavoro e nell’istruzione, relegate al ruolo di madre e moglie. La riforma Gentile e leggi come il decreto del 9 dicembre escludevano dall’insegnamento e aumentavano le tasse universitarie per studentesse, contribuendo a una sistematica segregazione e a un ritardo nello sviluppo civile del paese. Continua a leggere La legge fascista che tolse alle donne l’insegnamento
Nel carcere minorile di Nisida, crocevia di destini segnati dalla marginalità e dalla violenza, si incrociano le vite di Elisabetta, un’insegnante cinquantenne, e Almarina, una giovane romena vittima di violenze. I loro sguardi si incrociano in un’aula di tribunale, come due frammenti di uno stesso puzzle che si incastrano alla perfezione. Continua a leggere Valeria Parrella, Almarina
Il Festival della comunicazione non ostile 2024 avrà come tema le dinamiche della lingua e il suo impatto sulle relazioni e sulle opinioni. La Generazione Z sarà coinvolta nella scelta delle parole del futuro, promuovendo un dialogo intergenerazionale. Il festival si terrà a Trieste l’8 e il 9 novembre. Continua a leggere Le parole danno forma al futuro
A cento anni dalla nascita del maestro del Vho ritorna attualissima la sua domanda: “Ci sarà il sole domani?” perché, purtroppo, ora “c’è la nebbia, tanta”. In molti ci chiediamo che cosa Lodi avrebbe da dire oggi. Non lo sappiamo, tuttavia conosciamo il suo monito rivolto agli amici. Continua a leggere Quando penso a Mario Lodi
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“Sperar, temere, rimembrar, dolersi Sempre bramar, non appagarsi mai.” Questi versi di Vittorio Alfieri si adattano alla perfezione ai miei due mestieri, quello di scrittore e quello di insegnante. Probabilmente, a ben vedere, calzano a tutte le professioni. Una lista di verbi che sintetizza difficoltà, illusioni e frustrazioni del creare con le parole e del trasmettere conoscenza. Dopo quasi un… Continua a leggere Ghost Teacher
Secondo la filosofa Martha Nussbaum, il sistema scolastico è ormai guidato da prospettive prettamente utilitaristiche, motivo per cui gli studenti vengono generalmente incoraggiati verso carriere universitarie di tipo tecnico-scientifico, di norma considerate più redditizie: nel contesto di una società globalizzata e perlopiù dominata da un paradigma economico di tipo neoliberista, molti stati nazionali concedono sempre meno alle arti e agli studi umanistici. Continua a leggere La cultura umanistica: un’arma carica di futuro
di Frank Lavorino Talatou Clementine Pacmogda, originaria della Costa D’Avorio e cresciuta in Burkina Faso, ci racconta nel suo romanzo, intitolato Basnewende (Pace Bokkk Publishing), la sua difficile vita a partire dall’infanzia. La vita di questa scrittrice è costellata di difficoltà, che iniziano con la morte del padre avvenuta in tenera età. Questo ha fatto sì che la bambina venisse affidata a una zia. Trasferitasi … Continua a leggere Basnewende, il romanzo biografico di Talatou Clementine Pacmogda
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Il bilancio della prima settimana di lezioni a scuola in questo disgraziatissimo 2020 è riassumibile in una parola: silenzio. Se i ragazzi dei secondi e terzi anni ritornano nelle aule dopo sette mesi e si riappropriano di spazi, compagni e socialità, seppur nelle nuove condizioni di distanziamento, per i ragazzini delle prime le cose cambiano. Questi ultimi arrivano dal terzo… Continua a leggere Il silenzio
Riceviamo e pubblichiamo l’appello di tre insegnanti a proposito dell’attuale situazione scolastica italiana. Continua a leggere Scuola e istruzione: repetita iuvant
di Claudia Boscolo Ieri un amico ha scritto un post su Facebook in cui si chiedeva come mai non accada più quel fenomeno così frequente nella Storia che va sotto il nome di ribellione. Ho definito quel post “leopardiano” perché mi pare un po’ come quando il Giacomo diceva che schifo di tempi, tutti a cincionare dietro la restaurazione. In effetti siamo messi così, è … Continua a leggere I predatori del nulla
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